《出师表》教学设计篇

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《出师表》教学设计篇

学习目标

1.学习并积累文言词句。

2.把握文章的主要内容，明确诸葛亮的三条建议，体会诸葛亮知恩图报的思想感情。

3.体会文章以议论为主，兼用叙事、抒情的方法。

4.反复朗读并背诵这篇课文。

学习重点

1.明确诸葛亮的三条建议，分析三条建议之间的关系。

2.体会诸葛亮向后主刘禅提出三条建议的良苦用心，体会诸葛亮知恩图报的思想感情。

3.背诵课文。

学习方式：运用自主、合作、探究的学习方式。

学习课时：三到四课时

学习步骤

一、课前准备

1.文常：作者：诸葛亮，复姓诸葛，名亮，字孔明，三国时蜀汉丞相，是当时著名的政治家、军事家。本文选自《》。

2.文体：表是的一种文体。

3.你了解的诸葛亮：

二、预习课文：

(一）整体感知：

1、读熟课文，读准字音。

崩殂（） 恢弘（） 妄自菲薄（） 陟罚臧否（）（）（） 郭攸之（） 费祎（） 以遗陛下（

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