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春风化“新雨”文字稿
——与“新雨”一起面对抑郁症的日子
“春风化雨”原指适宜于草木生长的风雨,比喻良好的熏陶和教育。这里的“新雨”是一个出生在春天,为家庭带来甘霖的女孩子。
高一新生入学报到我并没有注意她。军训时,在一群鲜活跃动的学生中新雨的与众不同在“无意”中引起了我的关注:她像“隐身人”总是置身于人群的最边缘,埋着头,两只手臂夹得紧紧的,很少与人交流。我想新雨可能比较内向,时间稍长她会融入集体的。返校上课,她更加沉默寡言,上课时常发呆走神,晚餐大家都吃饭去了,教室里就只剩下她孤零零一个人。看着她形单影只的身影,我提醒自己必须要走近她、关心她。
她又没有去吃晚饭,我轻轻坐在她身边故作轻松的问道“新雨,高中的晚餐不好吃吗?你想吃什么,老师请你?”新雨清秀的脸满布红晕,摇摇头,我小心翼翼地试探她,才了解到她是在担心自己身上的异味会影响到同学们,怕引起大家的反感,刻意躲得远远的,内心充满着焦虑。我真的有点心疼这个既懂事又敏感的女孩,为了不让别人反感,她得承受了多大的压力啊。但是,长了一个“狗鼻子”的我却根本没闻到她身上的任何异味,觉得她应该是新环境适应不良造成的焦虑情绪,便安慰她说“你肯定多虑了
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