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2024年10月11日
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学校青蓝工程师徒结对工作实施方案
为了全面推进课堂改革,落实教育均衡创建要求,加快学校全体教师转变思想,学习新课程理念,提高业务能力,促进教师专业化成长。通过校本培训促使青年教师尽快掌握新课堂教学模式,提升学校教育教学的整体水平,特制定本方案。
一、指导思想
充分发挥教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势及示范、引领作用,通过传、帮、带,促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学、教育管理能力的同步提高,做一名合格的小学教师,进而为争取成为好教师、骨干教师创造条件。同时,也使师傅在结队过程中,教学相长,实现“双赢”,达到自身师德、教育教学艺术,教育管理能力和科研水平的同步提高。
二、目标要求
1.确立良好的人生观、价值观,行为准则和师德规范,成为一名优秀的教育工作者。
2.师徒共同钻研学习“新课标”, 熟悉教材、测试要求,对教学任务有较全面的认识,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。使教龄一年者能适应学校教育教学发展的需要,教学基本功达到合格要求;教龄二年者教学要达到胜任标准,教学基本功良好;教龄三年者能胜任本学科教学工作,努力成为教育教学骨
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