《慧眼慧心育成长 白桦棵棵向阳生》——育人方略

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《慧眼慧心育成长 白桦棵棵向阳生》——育人方略

一、班情分析

六年前，我遇到了白桦诗社的孩子们。他们就像一棵棵向阳而生的小白桦，朝气蓬勃、自由欢畅。孩子们大多来自幸福的家庭，生长在无忧无虑的环境中，个性十足。

1、学生情况

班级中男孩27人，女孩22人。男孩子活泼热情，兴趣爱好广泛。他们热爱体育运动，集体荣誉感强，他们在足球联赛和拔河比赛中奋力拼搏的样子简直太帅了！女孩子们文静可爱,善解人意，母亲节时在黑板上画下“陈妈妈节日快乐！”把我感动得热泪盈眶。他们就像白桦树一样纯洁、正直，我真为他们感到骄傲！但是我们的班级面临着一个小小的问题，在男孩子中有一张特别的笑脸，他是小星星。他像天上的星星一样活在自己的世界里，因为他患有阿斯伯格综合症，冲动、暴躁、易激惹使他与伙伴难以融合。如何让孩子们学会悦纳他人，与同伴融合，共同成长，这些是我作为班主任需要思考与解决的问题。

2、家长情况

我们班的家长普遍学历高，多为80后父母。他们对孩子的教育有高期待，不仅仅在学习上关注孩子的进步，还关注孩子的身心成长。家长们很有个性，也特别注重孩子的个性发展，孩子们在某些时候也较以自我为中心。所以，加

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