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2024年10月26日
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精心育桃李 倾情擎蓝天——育人故事
今年,我54周岁,可以非常自豪地说,从教30多年来,风华正茂也罢,人到中年也罢;默默无闻也罢,“师德标兵”也罢;“教学名师”也罢,普通教师也罢;“教育指导专家”也罢……这一切都没有改变我的生活状态,那就是——我一直都在一线,几十年如一日,一直肩负着初中毕业班的教学重任,一直都在站在三尺讲台上,一直都和学生保持着零距离。
我时时提醒自己,作为一名教师,我的生活在讲台,我的生命在学生。我犹如一棵小草,在平凡的岗位上默默地奉献自我。
作为教师,我深知肩负着光荣而神圣的教育使命。教师队伍建设的核心是教师的师德,而师德又是教师的灵魂。师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。正所谓:师德兴则教育兴,教育兴则民族兴!
因此,作为教师不仅需要运用知识,更需要运用自己的身心的全部,特别是道德素养,向学生提供高质量的专业服务,真诚地捧出一颗“爱心”,热爱每一个学生。
耐心教育,爱心育人——真情相伴爱相随
“没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育”这句话在教育界广泛流传,其更加说明:爱是教育的生命,爱学生是师德的直接体现,是做好教师的关键。师爱是伟大的、神
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