耕耘我们绿色的梦——育人故事

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耕耘我们绿色的梦——育人故事

我是延庆一中的一名语文教师兼班主任。我所在的延庆，地处北京远郊。这里山明水秀，是北京市的生态涵养区；同时，信息也相对封闭，经济相对落后，百姓对教育的重视程度相对不高。作为这里的高中校，我们以前常常留不住最好的生源。为此，2016年我校提出了“用生态教育实现生命绿色成长”的主张。今天，我就来和大家分享这样两个育人故事。

故事一：设计好学科育人活动

我所带的是学校1+3培养项目的两个班。因为接触的还是初三的内容，所以学校其他年级的活动参加不多。一次，他们在楼道观看高年级同学组织校园辩论赛的海报。我听到他们说：“要是咱们也能参加就好了！”我心中一动，我们也可以搞一次，让更多的孩子得到锻炼。这两张照片呈现的就是我发动我的育人团队组织的辩论赛。这次辩论赛共有12支队伍，再加上主持人等工作人员，两个班同学参与率达到了百分之八十。从第一场的试辩论到最后一场的巅峰对决，历时一个多月。那场巅峰对决的比赛真让我难忘，孩子们用他们的睿智、敏捷、严谨的逻辑、有力的论证，征服了现场的同学、老师和家长。

孩子们这一个多月的蜕变与成长，我清晰的看在眼里。从一开始的自说自话，辩手各自为政，接不住

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