小学心理健康教育课件(小学班会认识心理屏障)

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小学心理健康教育课件(小学班会认识心理屏障)

小学班会认识心理屏障

心 理 讲 座 之 一

――认识心理屏障，增强自我调适能力

自卑

向前

一、逆反心理

1、含义：客观要求与主观需要不相符合时所表现出的强烈抵触情绪。

2、原因：

①学生青春期心理特点：

自尊心强

自我中心

好批评

好争论

②教师、家长：不了解学生心理特点，一味禁止压制

3、克服逆反心理

本质：通过表现出对他人的不遵从、抗拒来突出自我的某种需要或尊严，突出自我的独立性、自主性或存在价值。心理上还是进步向上的。

调整： ①用合理的方式来表现自己，珍惜机会，相信自己的能力，积极主动表现出来。

②宽容、体谅父母老师

二、厌学心理

1、含义：个体对上学毫无兴趣，提起学习就头疼，厌恶、逃避学习。

2、原因：

①错误观念“读书无用论”

②外界压力太大，读书伴随不愉快经验

③成绩差，遇到失败就放弃，逃避学习

④不良个性特点：意志力薄弱、兴趣广泛不专一、注意稳定性差，学习目的不明确，缺乏内在学习动力

3、克服厌学心理

本质：学生为达到心理上的满足和平衡，而自我放弃，不去学习，害怕遭受失败。

调整： ①培养坚强意志力，寻找适合的兴趣，明确学习目的，激发内在学习动力

②关键是对自己有信心，相信自己

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