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2024年10月10日
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2024年小学美术教研组总结范本
一 、前言
年是小学美术教研组争取美育教育改革的一年。经过全体教 研组成员的共同努力,教研组在教学内容、教学方法和教学资源等方 面取得了一些突破和创新。本文将对 年小学美术教研组的工作进 行总结和回顾。
二、教学内容总结
1.深化主题教学:本年度,教研组大力推行主题教学,将美术与 其他学科相结合,通过跨学科教学的方式,培养学生的综合能力和跨学科思维。如将美术与语文相结合,设计了《绘说古诗》的教学活
动,让学生在绘画的过程中理解和感受古诗的意境。
2.探索艺术表现方式:教研组在本年度大胆尝试了一些新的艺术 表现方式,如数字绘画、立体雕塑等。这不仅丰富了学生的艺术体
验,还提升了他们的创造力和审美水平。
3.引导学生思考与创造:教研组注重培养学生的创造力和思考能 力。在教学中,鼓励学生自主思考、主动探索,通过开放性的问题引导学生逐步发展自己的独立思考能力,提高学生的创造性思维。
三、教学方法总结
1. 情境教学法:在教学中,教研组积极运用情境教学法,通过创 造情境,激发学生的学习兴趣。例如,在学习静物绘画时,教师带领学生参观附近的花坛,
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