中小学教师师德师风考核制度以及细则

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师德考核评估制度

1、建立健全教师师德建设考核机制。每年对在职教师

进行一次师德考核。

2、成立师德考核小组，成员由学校校长、党支部、书

记、工会主席、教师代表组成。全校教师师德考核工作，在

中心校统一领导下以学校为单位进行考核。

3、制定考核标准及办法，开展文明小家、先进工作者、

优秀班主任、优秀德育工作者和学生最满意教师、师德优秀

教师、师德标兵、优质服务标兵等评选活动。

4、考核分为优秀（ 95 分以上），合格（ 90 分以上），

基本合格（80 分以上），不合格（80 分以下）。注：满分

为 100 分。考核中要严格按照《中小学教师师德考核评价标

准》（附后）进行打分评价。

5、将师德情况纳入教师的考核，评优，评先，职务晋

升，职称评定，奖励晋级。师德考核结果，要作为对教师评

聘和奖惩的重要依据，并记入教师个人档案。对考核为“优

秀”等次的教师，在全校通报表扬，并向上级部门推荐参评

上一级“师德标兵”评选。对于被评选为“师德标兵”的教

师给予物质和精神上的奖励。对“基本合格”的教师实行诫

 

免，对“不合格”的不予聘任。

6、实行“师德一票否决权”。对师德有较突出问题的

教师，在评先、评

优、职务晋升等方面实行一票否决。

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