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中小学师德师风的培训总结(精选 7 篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项
目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从
而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一
种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们
要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精
心整理的中小学师德师风的培训总结(精选 7 篇),希望对大家有所
帮助。
中小学师德师风的培训总结 1
暑假里,教育系统开展了“暑期中小学教师培训”活动,邀请到
了国内颇负盛名的专家。专家的报告既有鲜活案例的支撑,又有精准
理论的提升,贴近教师工作实际,符合教师工作需要,为全市教师呈
现了一道丰盛的精神大餐。作为文登市教育系统中的一员,我有幸目
睹了专家迷人的风采,聆听了他们对教育的企盼和点化,感受到了专
家对教育的热爱与赤诚。跟随专家的思想的脚步我一路走来,时而激
情澎湃,热血沸腾,时而掩卷沉思,冷静理性。其间更多的是对自己
从教之路的思考,对自己精神世界的叩问,对自己职业幸福的探寻。
今年我已到了而立之年,从教也已整整九年,无论是做为在天地
之间存在的生命个体的生理年龄,还
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