学校全员育人工作总结

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学校全员育人工作总结

学校全员育人工作总结（精选篇 1）

时间如梭，转眼间一个学期的德育工作已近尾声，回顾这一学期来的德育工 作，我觉得欣慰多于遗憾，遗憾只因管理制度的不够完善。一学期来，我根据学 校德育处和大队部的教育工作计划，针对低年级学生特点，积极开展以爱国主义 教育为主线，以培养学生良好的行为规范，收到显著成效。现总结如下：

一、为人师表，率先垂范。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的、 组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集 体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的 地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对 学生的影响，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为， 首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作 中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，我教育他们热爱劳动， 我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞 好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生

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