关爱留守儿童—让爱回家-说课稿

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《关爱留守儿童—让爱回家》活动说课稿

各位领导老师大家好：我组织的活动课主题是《关爱留守儿童—让爱回家》

这次活动课的构想是源于一个新来的队员，六一中队本来是一个温馨、团结的中队，平时队员们友好相处，关系非常和谐。可是上学期，我们中队转来了一名新队员，情况出现了改变。这名队员平时比较孤僻，不愿意与人交往；上课听讲不认真，爱做小动作；平时穿着也不讲究，衣服脏兮兮的，队员们都不愿意靠近他。作为辅导员，我是看在眼里急在心上。经过了解，我才知道原来他是一名留守儿童，父母都在韩国打工，只有年迈的爷爷奶奶和他一起生活。于是我安排了中队委的几名小干部对他进行深入了解，知道了留守儿童的生活现状，了解到留守儿童对家庭、对亲情的渴望。由此产生了帮助留守儿童，让留守儿童获得关爱获得幸福的想法，于是，我召开了中队干部会探讨解决办法。经过讨论，我们决定围绕“关爱留守儿童”这一主题开展一次少先队活动，并最终确定活动主题为“让爱回家”。

结合习总书记提出的“社会主义核心价值观”中友善的要求，及《少先队活动课分年级活动建议》中六年级团队关爱的内容，我确立了活动目标：通过我们的活动，让更多的人加入到关爱留守儿童的

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