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教科版一年级上册科学教案
第一单元:植物
第1课:我们知道的植物
时间:
(一)教学目标
【科学概念目标】识别植物,能简单描述植物的特征。
【科学探究目标】1 通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的 看法。2尝试种植一棵植物,观察、记录植物的生长过程。
【科学态度目标】意识到植物具有生命体的特征,产生认识植物的浓厚兴趣。
【科学、技术、社会与环境目标】知道植物可以美化环境,能给我们带来美 的感受。
(二)教学准备
为学生准备:塑料花、植物、种子、花盆、泥土、小铲子、小葱、大蒜、胡 萝卜、学生活动手册等
(三)教学过程
1.说说我们知道的植物教师让学生看教科书第1 页的大图,也可以提供一段 有关植物的视频,向学生提问:“图中哪些是植物?”学生会说树、草等。紧接着 让学生“说说你知道的植物”。学生可能会说出一些花和树的名称。教师要注意 组织和引导学生描述他们知道的植物是什么样的。例如,“这棵植物会不会开花? 叶子是什么样子的?生长在哪里?”等。在学生说完后,教师还可以出示事先准备 好的植物,让学生描述一下它的样子,以使学生认识更多的植物。教师要根据学生 的回答,及时记录全班学生的看法,将信息汇总
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