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全市中心小学素质教育综合督导报告
按照《中华人民共与国教育法》《教育督导条例》等有关法律法规,依据《XX省中小学校素质教育督导考核实施细则》与《考核准绳(小学)》要求,XXXX年X月XX日至XX日,XX区人民政府教育督导室和区教育局有关科室、区教师发展中心小组成督导组对XX市XX中心小学进行了为期两天的素质教育综合督导。具体报告如下:
一、督导基本情况
在本个为期两天的督导过程中,评估组成员本着“实事求是、客观公正、注意发展”的原则,通过听、查、看、访、谈、问卷等方式对XX中心小学的办学思维、制度建设、规范办学、德育和活动、课堂教学、办学成效、队伍建设等七次方面进行了全面的督导与评估。
按照督导规程要求,督导组听听了中心校本部校长XX同志做的《扎根乡村怀揣梦想奋力办好人民满意教育》督导工作汇报,察看了校容校貌,进行了听课交流,观摩了学校特色教育活动,查阅了台账资料,分别召开了教师、学生、家长、社区谨代表研讨会,发放调查问卷XXX份,其中涉及教师XX人、学生XX人、家长谨代表XX人、社区谨代表X人,次别访谈学校领导、教师谨代表与家长谨代表共计XX人,较为全面地反映了学校近三年依法
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