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品德文化培养学习教育活动
活动目的:
通过丰富多彩的小学生德育教育活动,加深学生对于品德文化的理解和认识,培养学生的高尚情操,提高学生的道德水平,促进学生全面健康成长。
活动时间:2天(每天3小时)
活动地点:学校校园
活动具体内容:
第一天:
以“品德是什么”为主题,进行小组讨论,鼓励学生分享自己对于品德的理解,引导学生认识到品德对于人生的重要性。
在小组讨论中,我会让学生从自身经验出发,分享自己的品德观和经历,并根据学生的表现进行点评和引导。例如,如果学生说诚信是关于说话算话,我会询问学生什么样的情况需要诚信、为什么诚信对于个人和社会都很重要等问题,以此引导学生更深入地思考和表达自己的观点。
每个小组选择一个品德主题,例如:诚信、勤奋、友善、感恩等,进行主题宣传海报的制作。通过制作海报,让学生深入了解所选品德主题的内涵和意义。
在海报制作环节,我会让学生一起讨论如何通过图像和文字来展现品德主题的内容,并激发学生的创造力和想象力。例如,如果小组选择友善作为品德主题,学生可以画出一张和谐友好的场景,同时配上“用友善之心待人,收获美好人生”等鼓励语言,来呼吁大家互相友爱,构建美好校园。
由学校德育教师组织“品
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