校长领导力培训班体会：对于学校管理，我们永远在路上

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校长领导力培训班体会：对于学校管理，我们永远在路上

x月xx日下午，我参与了xx区第一期校长(园长)领导力提升活动，聆听了xx校长 的报告，x校长用自己的亲身经历为我们提供了许多管理学校的好的方法，收获颇多。

从xx一中艺术部的故事到管理两个级部的“三步六环节八段”教学法；从xx中学的转变让我们学到了要以问题为导向，特色立校，要善于发现学校存在的问题，以问题为出发点，探索多种途径解决问题；从xx中学的管理案例中我校学到了加强 教师专业发展的八大引领，结合“五育融合”实现“三全”育人。学到了高校课堂建设的“136”模式。通过学习，结合xx小学的实际情况我们积极讨论，作为学校的管理着我们应该做到以下几点：

一 、校长是学校的领导者、决策者和管理者

校长就要知道自己角色及位置，校长是学校的领导者、决策者和管理者，校长的工作对学校全局起指 导、组织、协调和统揽作用。校长是决策者，就做好顶层设计，设计好学校的品牌，规划好学校的目标。

校长是管理者，必须把自己的办学思想贯穿于日常的 管理活动中，用先进的教育理念去影响、带动教师，把自己的办学思想转化为教师的行动。同时，要注重办学经验的积累

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