拒绝摆烂，筑梦起航

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拒绝摆烂筑梦起航

高一年级“中国特色社会主义和中国梦”主题班会设计课

【背景分析】

2022年11月，习近平总书记在中国国家博物馆参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”的概念，他认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧密地联系在一起。习近平总书记在党的二十大报告中强调，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

但是，现代社会“摆烂 ”“躺平 ”等词走红，大量“佛系 ”观点在冲击着青少年的价值观。“摆烂”的实质是说服青年人与“摆烂”达成和谐共存，进而消弭青年人的奋斗精神。如果任由其发展，或将导致社会主流价值观被逐渐吞噬。同时，班级学生对梦想、对未来缺少规划，展现出“不知道 ”“无所谓 ”的心态。基于这样的学情，在学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，将梦想教育与中国特色社会主义和中国梦相结

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